Unterrichtliche Nachbereitung des Unfallpräventionsprogrammes „Crash Kurs NRW“ - eine physikbezogene Aufgabe mit fächerverbindendem Anspruch.

Autor/innen

  • Andre Bresges Universität zu Köln, Institut für Physik und ihre Didaktik

Schlagworte:

e-Learning, LMS, Physik im Kontext, Verkehrssicherheit

Abstract

Die Polizei und das Ministerium für Inneres und Kommunales von Nordrhein-Westfalen rücken im Jahr 2011 landesweit das Programm „Crash Kurs NRW“ in das Zentrum ihrer Verkehrssicherheitsarbeit. Für die Nachbereitung wurde in der Universität zu Köln unter Beteiligung von Lehrerinnen und Lehrern kooperierender Schulen ein fächerverbindendes Unterrichtskonzept entwickelt, das zur Zeit landesweit evaluiert wird. 

Autor/innen-Biografie

Andre Bresges, Universität zu Köln, Institut für Physik und ihre Didaktik

Universitätsprofessor Dr. paed. habil.

Direktor des Institutes für Physik und ihre Didaktik der Universität zu Köln

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Veröffentlicht

18.07.2011

Zitationsvorschlag

Bresges, A. (2011). Unterrichtliche Nachbereitung des Unfallpräventionsprogrammes „Crash Kurs NRW“ - eine physikbezogene Aufgabe mit fächerverbindendem Anspruch. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung. Abgerufen von https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/296

Ausgabe

2011: Münster

Rubrik

Neue Konzepte

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