Carmesin H-O. Mit dem Zwillingsparadoxon zur speziellen und allgemeinen Relativitätstheorie - Theaterpädagogik mit Spannung, Perspektivwechsel sowie einer Paradoxie und ihrer Auf-lösung mit Hilfe exakter Herleitungen wesentlicher Gleichungen zur SRT und ART durch die Schülerinnen und Schüler. PhyDid B [Internet]. 16. Dezember 2016 [zitiert 27. April 2024];. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/717