Krause E, Witzke I. Erkenntnistheoretische Parallelen zwischen Schulphysik und –mathematik. Vergleichende Beschreibung im Rahmen des Konzepts empirischer Theorien. PhyDid B [Internet]. 16. Dezember 2016 [zitiert 26. April 2024];. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/703