1.
Stolzenberger C. Der Einfluss der Lernumgebung auf das Erreichen geforderter Bildungsziele am Beispiel der W- und P-Seminare im Fach Physik. PhyDid B [Internet]. 20. Dezember 2012 [zitiert 29. Mai 2024];. Verf├╝gbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/354