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Kyas J, Hengel C, Knebloch J, Hansch A, Wilhelm T. Videoanalyse in die Praxis bringen: Bewegungsvideos direkt zum Ausgangspunkt des Lernens machen. PhyDid B [Internet]. 28. November 2024 [zitiert 10. Januar 2025];1(1). Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1421