Giel, Dominik. „Physik für Ingenieure: Ein Erfahrungsbericht Zum ‚Blended Learning‘“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 1 (Dezember 17, 2019). Zugegriffen Juli 17, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/945.