Köster, Hilde, und Volkhard Nordmeier. „LemaS-DiaMINT: Diagnosebasierte Individuelle Förderung Leistungsstarker Und Potentiell leistungsfähiger Schülerinnen Und Schüler Im Sach-, Naturwissenschafts- Und Physikunterricht“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 1 (Dezember 20, 2018). Zugegriffen Mai 23, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/909.