Holten, Kathrin. „Erkenntnistheoretische Parallelen Im Mathematik- Und Physikunterricht?“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (Dezember 16, 2016). Zugegriffen April 25, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/725.