Krause, Eduard, und Ingo Witzke. „Erkenntnistheoretische Parallelen Zwischen Schulphysik Und –mathematik. Vergleichende Beschreibung Im Rahmen Des Konzepts Empirischer Theorien“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (Dezember 16, 2016). Zugegriffen April 16, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/703.