Ide, Benjamin, Helmuth Grötzebauch, und Volkhard Nordmeier. „Gemäldeanalyse Als Kontext für Den Physikunterricht“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (Dezember 19, 2014). Zugegriffen März 29, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/588.