Preißler, Inske, Rainer Müller, Jochen Hammerschmidt, und Stephan Scholl. „Hochschuldidaktik Trifft Ingenieurausbildung: Segen Oder Fluch?“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (Oktober 13, 2010). Zugegriffen Juli 25, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/193.