Kaps, Andreas, und Frank PD Dr. Stallmach. „Hochschuldidaktischer Vergleich Von Smartphonebasierten Experimentierhausaufgaben Und Klassischen Übungsaufgaben: Hochschuldidaktische Forschung “. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 1 (November 30, 2022). Zugegriffen Juni 18, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1231.