Heinen, Rosalie, und Susanne Heinicke. „Gestaltung Von Lernmaterial Und Didaktische Typografie – Wie Sich Die Lesbarkeit Von Texten Auch Ohne Sprachliche Anpassungen verändern lässt“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 1 (Oktober 10, 2021). Zugegriffen Oktober 1, 2022. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1182.