Burde, Jan-Philipp, Liza Dopatka, Verena Spatz, Martin Hopf, Thomas Wilhelm, Thomas Schubatzky, Claudia Haagen-Schützenhöfer, und Lana Ivanjek. „Ein Kontextstrukturiertes Unterrichtskonzept Mit Potenzial“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 1 (September 22, 2020). Zugegriffen April 24, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1041.