Roth, Tobias, Alexander Schwingel, Carola Greß, Ulla Hein, Roman Kirsch, und Julia Appel. „Vorstellung Eines Blended-Learning-Lab-Konzeptes für Die Grundlagenlabore in MINT-Fächern“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung (Dezember 18, 2014). Zugegriffen Dezember 21, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/548.