Kämpf, Lydia, und Frank Stallmach. „Erarbeitung Eines Spiralcurricularen Blended Learning Konzepts für Die Mathematikausbildung Der Studiengänge Lehramt Physik“. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung 1, no. 1 (November 28, 2023). Zugegriffen Juli 3, 2024. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1361.