Enders, Joachim. „Erste Erfahrungen Mit Einer Invertierten Vorlesung in Der Service-Lehre Physik Bei großen Hörerzahlen“. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, Dezember 2015, https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/634.