Preißler, I., R. Müller, J. Hammerschmidt, und S. Scholl. „Hochschuldidaktik Trifft Ingenieurausbildung: Segen Oder Fluch?“. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, Oktober 2010, https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/193.