Frank, Florian, u. a. „Schülerlaborstudie Zum Einsatz Von Augmented Reality in Der Elektrizitätslehre: Studiendesign, Interventionsmaterial & Vorläufige Ergebnisse Zur Reduktion Der Bearbeitungszeit Durch AR“. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, Bd. 1, Nr. 1, November 2023, https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1369.