Giel, Dominik. „Physik für Ingenieure: Ein Erfahrungsbericht Zum ‚Blended Learning‘“. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, Bd. 1, Dezember 2019, https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/945.