Herz, Patrick, u. a. „ChatGPT Im Lehr-Lern-Labor: Potenziale Eines KI-Basierten Assistenten Bei Der Entwicklung Von Experimentierumgebungen“. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, Bd. 1, Nr. 1, November 2025, https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1530.