Frank, Florian, und Thomas Trefzger. „Zum Einfluss Der Nutzung Von Modellanalogien Auf Das Konzeptwissen: Bericht Zum Leistungsstand Gymnasialer Mittelstufenschüler*innen in Der Elektrizitätslehre“. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, Bd. 1, Nr. 1, November 2024, https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1469.