H. Köster und V. Nordmeier, „LemaS-DiaMINT: Diagnosebasierte individuelle Förderung leistungsstarker und potentiell leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler im Sach-, Naturwissenschafts- und Physikunterricht“, PhyDid B, Bd. 1, Dez. 2018.