Zügge, T., Passon, O. und Grebe-Ellis, J. (2020) „Entwicklungssensibilität als Impuls zur Kontextualisierung“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/939 (Zugegriffen: 30Juni2022).