Wilhelm, T. (2018) „Stolpersteine überwinden im Physikunterricht – ein Buch zu fachgerechten Elementarisierungen“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/825 (Zugegriffen: 9August2022).