Hütz, S. (2017) „Entwicklung und Evaluation modularer Vorlesungseinheiten mit Smartphone-Einsatz“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/795 (Zugegriffen: 4 Oktober 2024).