Burde, J.-P. und Wilhelm, T. (2016) „Ein Unterrichtskonzept auf Basis des Elektronengasmodells“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/666 (Zugegriffen: 28 März 2024).