Crossley, A. und Starauschek, E. (2010) „Schülerassoziationen zur Energie - Ergebnisse auf Kategorienebene“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/204 (Zugegriffen: 31Januar2023).