Peter, S. und Krey, O. (2023) „Untersuchung visueller Strategien beim Umgang mit Repräsentationen elektrischer Stromkreise “, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1(1). Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1377 (Zugegriffen: 17 Mai 2024).