Christ, L.-M. (2023) „Identitätsaushandlungen von Schüler*innen zu MINT im Anfangsunterricht“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1(1). Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1343 (Zugegriffen: 17 Mai 2024).