Welberg, J., Laumann, D. und Heinicke, S. (2021) „‚Und für wen ist dieser Kontext?‘- Studien zu Kontexten und Interessen im Physikunterricht unter Beachtung von Gender und Selbstkonzept“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1150 (Zugegriffen: 20 April 2024).