Winkens, T., Goertz, S. und Heinke, H. (2020) „Einsatz interaktiver Lernzirkelstationen zur Förderung der Variablenkontrollstrategie“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1049 (Zugegriffen: 12August2022).