Wiesner, H., Gartmann, G. und Wilhelm, T. (2020) „Ein Unterrichtskonzept zum Auftrieb im Sachunterricht“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1013 (Zugegriffen: 28 März 2024).