Winkelmann, J. und Erb, R. (2011) „Fachwissenszuwachs durch Schüler- und Lehrerexperimente im gymnasialen Physikunterricht“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/308 (Zugegriffen: 22 Dezember 2024).