Beisler, F., Grothaus, J. und Trefzger, T. (2025) „Ich bin mittendrin in der Katastrophe: Ergebnisse aus Interviews mit Schüler:innen nach dem Besuch des Schülerlabors Labs4Future“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1(1). Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1529 (Zugegriffen: 5 Dezember 2025).