Hahn, L. (2025) „Multi-repräsentationale Lernaufgaben zur Vektoranalysis in der Studieneingangsphase“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1(1). Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1490 (Zugegriffen: 5 Dezember 2025).