Tewordt, T. und Stinken-Rösner, L. (2025) „ Kompetenzrahmen zur Gestaltung von Experimentierphasen: Literatur-Review basierte Entwicklung eines Modells“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1(1). Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1478 (Zugegriffen: 5 Dezember 2025).