Dietz, D. und Bolte, C. (2024) „Vernetztes Wissen zum Energiekonzept von Studierenden der Naturwissenschaften“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1(1). Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1424 (Zugegriffen: 10 Januar 2025).