Dahlkemper, M. (2022) „Der didaktische Nutzen von Feynman-Diagrammen“, PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, 1. Verfügbar unter: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1257 (Zugegriffen: 4 Dezember 2024).