Frank, Florian, Christoph Stolzenberger, und Thomas Trefzger. 2023. „Schülerlaborstudie Zum Einsatz Von Augmented Reality in Der Elektrizitätslehre: Studiendesign, Interventionsmaterial & Vorläufige Ergebnisse Zur Reduktion Der Bearbeitungszeit Durch AR“. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung 1 (1). https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1369.