Kaps, Andreas, und Frank PD Dr. Stallmach. 2022. „Hochschuldidaktischer Vergleich Von Smartphonebasierten Experimentierhausaufgaben Und Klassischen Übungsaufgaben: Hochschuldidaktische Forschung “. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung 1 (November). https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1231.