Dohrmann, René, und Volkhard Nordmeier. 2019. „Diagnosebasierte Förderung (potenziell) leistungsfähiger Schüler*innen Im Regelunterricht Physik“. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung 1 (Dezember). https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1000.