Plomer, Michael, Karsten Jessen, Georgi Rangelov, und Michael Meyer. 2010. „Lernwirksamkeit Adressatenspezifischer Praktikumsversuche Aus Sicht Der Physiologie“. PhyDid B - Didaktik Der Physik - Beiträge Zur DPG-Frühjahrstagung, Oktober. https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/207.