RUBITZKO, T.; LAUKENMANN, M.; STARAUSCHEK, E. Kumulatives Lehren und Lernen durch kognitiv aktivierende Aufgaben. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, [S. l.], v. 1, 2019. Disponível em: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/916. Acesso em: 13 aug. 2022.