KÖSTER, Hilde; NORDMEIER, Volkhard. LemaS-DiaMINT: Diagnosebasierte individuelle Förderung leistungsstarker und potentiell leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler im Sach-, Naturwissenschafts- und Physikunterricht. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, [S. l.], v. 1, 2018. Disponível em: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/909. Acesso em: 23 mai. 2024.