LAUMANN, Daniel; RIES, Matthias; SCHULZ-SCHAEFFER, Reinhard; HEUSLER, Stefan. Interdisziplinäre Konzeptentwicklung interaktiver digitaler Lehr-Lernmedien durch Fachdidaktik und Design. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, [S. l.], v. 1, 2018. Disponível em: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/897. Acesso em: 23 juli. 2024.