WATZKA, Bianca; GIRWIDZ, Raimund. Lernaktivitäten steuern durch Aufgaben: Relevanz, Initiierung und Erhebung. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, [S. l.], 2013. Disponível em: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/448. Acesso em: 23 mai. 2024.