WATZKA, Bianca; GIRWIDZ, Raimund. Kontextorientierte Anker aus der Alltags- und Umweltsensorik - Erste Resultate einer Interventionsstudie. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, [S. l.], 2011. Disponível em: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/294. Acesso em: 29 mai. 2024.