PLOMER, M.; JESSEN, K.; RANGELOV, G.; MEYER, M. Lernwirksamkeit adressatenspezifischer Praktikumsversuche aus Sicht der Physiologie. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, [S. l.], 2010. Disponível em: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/207. Acesso em: 20 aug. 2022.