BURDE, Jan-Philipp; DOPATKA, Liza; SPATZ, Verena; HOPF, Martin; WILHELM, Thomas; SCHUBATZKY, Thomas; HAAGEN-SCHÜTZENHÖFER, Claudia; IVANJEK, Lana. Ein kontextstrukturiertes Unterrichtskonzept mit Potenzial. PhyDid B - Didaktik der Physik - Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, [S. l.], v. 1, 2020. Disponível em: https://ojs.dpg-physik.de/index.php/phydid-b/article/view/1041. Acesso em: 24 juni. 2024.